为深入贯彻党建引领科技与教育协同发展理念，切实推动广东教育高质量发展，2月27日下午，中共广东省计算机学会党支部组织开展2026年新年第一次党建专题交流活动。由党支部书记黄轩主持，特邀广东省内多所高校、高职高专学术专家列席参与，围绕人工智能与广东各层次教育改革融合的可行性展开深入研讨。
（中共广东省计算机学会党支部成员与列席专家合照）
活动伊始，黄轩书记强调，党建引领是推动科技与教育深度融合的根本保证，此次活动旨在搭建学术交流桥梁，凝聚多方智慧，破解人工智能与教育改革融合中的难点问题，为广东教育高质量发展注入人才动力。
研讨环节，来自中山大学、暨南大学、广东工业大学、广州大学、广州软件学院、广州科技贸易职业学院以及广东开放大学的专家分别发言，结合自身教学科研实践，各抒己见、畅所欲言，重点围绕人工智能与广东高等院校、高职高专教育改革融合的核心路径与实践可行性展开深入探讨。
针对人工智能与广东高等院校的融合，专家们聚焦高校计算机类、电子信息类等核心专业建设，提出要以人工智能技术革新人才培养模式，将大模型应用、智能算法研发等前沿内容融入课程体系，推动高校学术研究与产业需求深度衔接，助力高校打造人工智能特色学科，培养兼具学术素养与实践能力的高层次科技人才；同时，结合高职高专基础教学及技能培育的特点，同步探讨了人工智能在职业技能实训、基础素养培育中的适配应用，深入分析了融合过程中面临的算力支撑不足、课程体系滞后、师资队伍数字化能力有待提升等关键问题，分享了各类大模型本地化部署、多智能体开发、AI教学案例应用等实践经验，提出了一系列兼具针对性与可操作性的优化建议。
（党建专题交流活动现场）
黄轩书记在总结时表示，此次交流活动凝聚了共识、明确了方向，下一步党支部将以此次活动为契机，发挥党建引领作用，整合学会资源，推动专家建议落地见效，持续深化人工智能与各层次教育改革的深度融合，为广东教育高质量发展和人工智能教育融合建设贡献支部力量。
此次活动既是党支部践行党建与业务深度融合的具体举措，也为广东各层次院校搭建了交流合作平台，进一步推动了人工智能技术在教育领域的创新应用。
